院领导班子“推门听课”工作暂行办法

院领导班子“推门听课”工作暂行办法

 

    为加强学院教育教学管理，提高课堂教学质量，促进教师教学能力提高，推进学院高质量发展，特制定如下方案：

    一、指导思想与活动目标

坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以扎实推进新时代教育评价改革，提升课堂教学水平和育人质量，进一步强化每位教师的教学质量意识，促进学院提升常规教学管理水平，促使教师重视上好每一节课,切实发挥课堂教学在提高教育教学质量过程中的主阵地作用。以提高课堂教学有效性为突破口，通过听课、评课与研讨、评价意见运用等方式，实现互学、互促的良好教研氛围，造就一支热爱教育、业务精良的专业化教师队伍，并促使一批骨干教师脱颖而出。

    二、实施办法及要求

        1.院领导班子成员要积极参与听课评课，课后及时对上课教师课堂教学进行评价，提出改进意见。同时，要加强对预备技师班级教师的听评课督导。

        2.常态化开展“推门听课”活动，做到全面、科学、客观，并进行认真分析、总结，正确运用评价结果。评价内容：主要突出对课堂教学的有效性、学生的学习主体性、小组合作的必要性、一体化教学实效性、课程思政方向性，教师教学中的教学设计、教学语言、课堂管理、师生互动、结构安排、教态等方面进行评价。评价形式：采取现场评价与事后评价相结合。

        3.原则上每月每位院领导班子成员听课次数不少于2次，一学期内不少于10次。在开展“推门听课”的同时，要进一步了解学院教学管理工作，包括教学常规管理、一体化教学实施、专业研究、课程课时管理、教师队伍建设以及实习实训等方面的工作，助力学院提升整体办学水平。

    三、保障措施

   （一）认识意义，高度重视

    开展“推门听课”的活动目的是客观、真实地了解学院教学管理及教师课堂教学的现状，查找学院教学管理中存在的问题。要充分认识其活动目的和意义，高度重视此项工作，认真做好备课、上课准备，进一步规范学院的教学管理行为，促进学院提高教育教学质量。

   （二）认真组织，积极准备

       “推门听课”活动为随机选择班级听课，活动范围覆盖全院所有专业。日常教学中要遵循教育规律和教学计划，认真备好和上好每一堂课，教师以教学管理的常态迎接“推门听课”，不因“推门听课”而突击准备。

   （三）加强指导，重视改进

本活动实行“周总结制教学工作通报”，听课小组对上课情况进行综合评议，并将评价意见集中反馈至教务处。各系部要根据反馈意见，制定具体整改方案并抓紧整改，教务处做好后续工作的跟踪问效。

 

 

                                                                                                                                                           鹤壁技师学院

                                                                                            2023年10月10日