岗位职责

公共基础部工作职责

 

1.根据学院要求，结合本部特点，负责制定部门工作计划及组织实施，负责制定和落实本部管理规章制度，有序推进各项工作开展。

2.负责本部教学质量的管理与监控。抓好日常教学管理，保证教学秩序正常稳定。落实学院组织的各项教学检查、教学质量评价、教学竞赛等教学活动，严格执行听课制度、例会制度等各项管理制度，配合学院开展教学督导工作。收集学生对教师教育、教学方面的反馈意见，不断提高教学效果。建立和完善本部门教学及档案管理工作。

3.开展教研、科研工作。制定教研、科研计划，组织开展教研、科研活动。

4.加强本部师资队伍建设。负责本部教师的考核、教育和管理工作。根据学院规定安排教师进行培训，指导、帮助教师提高业务水平。根据教师业务能力和课程要求，调整教师教学工作。组织开展好本部教师的推优评先与表彰、奖励等工作。

5.研究对口升学的有关政策、命题方向和高考动态，组织建立各科习题库，制定和完善高考升学激励机制，不断提升高考成绩。

6.组织协调、管理指导本部相关专业实习实训教学工作。

7.按照有关部门要求，组织开展好各级各类学生素质能力大赛和技能大赛。

8.负责本部学生管理工作，认真做好安全稳定工作。

9.完成学期总结和年度总结，向分管领导和有关部门做出工作汇报并提出工作计划和建议，圆满完成学院安排的工作任务。

 

 

公共基础部岗位职责

 

    公共基础部主任职责：协助主管院长主持基础部全面工作。主要职责：根据学院要求，结合本部特点，负责制定部门工作计划及组织实施，负责制定和落实本部管理规章制度，有序推进各项工作开展；负责本部教学质量的管理与监控。抓好日常教学管理，保证教学秩序正常稳定。落实学院组织的各项教学检查、教学质量评价、教学竞赛等教学活动，严格执行听课制度、例会制度等各项管理制度，配合学院开展教学督导工作；加强本部师资队伍建设。负责本部教师的考核、教育和管理工作；研究对口升学的有关政策、命题方向和高考动态，组织建立各科习题库，制定和完善高考升学激励机制，不断提高高考成绩；完成学期总结和年度总结，向分管领导和有关部门做出工作汇报并提出工作计划和建议，圆满完成学院安排的工作任务。

    公共基础部副主任职责：协助部门负责人做好部门工作。

    公共基础部副主任职责：负责基础部教育、教学等业务工作。主要职责：审查课程安排计划与教师授课安排计划，检查教学进程，抓好教学管理及教学质量的考核。负责本部门教学及管理档案的建立和完善；负责对教学工作的布置、检查和总结。组织听课、评课，检查教案、教学进度及收集学生与同行的反馈意见。主持本部门教研、科研工作。制定教研、科研计划，组织开展教研、科研活动。

 

公共基础部综合办公室职责

 

1.在公共基础部主任领导下，协助抓好公共基础部教学管理工作，组织贯彻学院下达的教学任务，协调系部、教研室之间教学工作有关问题，参与教学检查工作，做好记录和总结。

2.及时收报相关任课教师的教案、授课计划、进度表、试卷分析等资料。

3.将教务处、各系部下发的教学任务书分发给各教研室，按时收集各教研室填写好的各门课程教学任务分配表，汇总后于规定时间内交教务处及各系部。

4.建立健全教学业务档案，负责有关教学文件、试题、成绩、论文等教学资料的收集、整理、归档和保管。

5.负责教学、科研会议的安排、记录与整理工作。

6.负责与本部教师的联系与沟通工作，及时通知相关信息，确保教学任务的顺利进行。

7.做好基础部教师的工作量及课时的统计工作。

8.完成基础部安排的其它工作。

 

公共基础部教研室主任工作职责

 

1.根据学院和部门安排，结合本教研室情况，每学期初组织本教研室全体教师认真制订教研室的工作计划，并组织实施；负责本教研室业务学习的组织工作。

2.组织教研活动，围绕备课、讲课、辅导、批改作业等教学环节，组织教师开展集体备课、听课等教学活动。

3.组织学习、研究教材、教法，总结交流经验，不断提高教学质量。

4.负责组织本教研室积极参与学院课题项目建设，结合教研室学科特点和教师的专业特长，设定符合实际的课题方向，并提出切实可行的实施方案。

5.经常了解学生对本教研室教学意见，组织经常性教学质量检查，组织学生开展与本学科有关的课外活动。

6.根据学科发展规划，组织教师制定进修计划，提出师资队伍建设意见，负责本教研室新教师的培养工作。

7.对教师学期、年度业务考核提出意见，按时递交学期，学年工作总结。

8.完成基础部安排的其他工作。

 

公共基础部教师工作职责

 

1.认真学习和执行党的路线、方针、政策。忠诚党的教育事业，积极参加学院组织的各项政治活动，努力提高政治思想素质。

2.自觉学习和遵守《教师法》、《教育法》等法律、法规。为人师表，教书育人。

3.服从部门安排，积极承担公共基础部分配的教学任务，保质保量完成教学任务及其他各项工作。

4.认真备好课，按要求完成好教学的各个环节，讲好每一堂课等。

5.严格执行课表，不擅自改动，不无故停课、私自调课和请人代课，凡调（停）课者，必须严格按按照程序执行。

6.教师之间要相互听课，搞好听课评教。听课时要认真作好听课记录。

7.积极参加教研活动，努力搞好教研教改。

8.不断加强业务学习，提高自身知识素质、业务能力和教学水平。更新教学观念，以适应职业教育的发展需要。

9.完成基础部和教研室安排的其他工作。